Cronograma e conteúdo

Em finalização.

14/agosto - Apresentação e introdução

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21/agosto

Não haverá encontro presencial, professor na conferência CAVA 2019.

Ler para semana que vem - ILLICH, I. Sociedade sem escolas Capítulo 6 - Teias de aprendizagem.
Ler para semana que vem - AMIEL, T. Educação aberta: configurando ambientes, práticas e recursos educacionais.

28/agosto - De onde vem a educação aberta?

Vamos discutir axiologia, educação como direto, educação progressista. A idéia da escola aberta, da escola democrática e dos modelos alternativos.
Discussão em sala de aula e definição de prioridades e ajustes ao nosso cronograma.
Ler para semana que vem - SANTAELLA, L. A aprendizagem ubíqua na educação aberta.
Escolha um dos quatro podcasts disponíveis para ouvir e discutir em grupo em sala de aula (vamos distribuir equitativamente).

4/setembro - Educação aberta, para além da EaD

Aula será no Laboratório de Informática da FE-01 (Sala AT52/10).

Vamos discutir as diferenças entre EaD e Educação Aberta e os conceitos avançados nos podcasts.
Vamos aprender a usar a Wikiversidade para nossas atividades criando uma página colaborativa. Vamos explorar outras plataformas de escrita colaborativa.
Ler para semana que vem, trechos de - LESSIG, L. Cultura livre. Traducao Fábio Emílio Costa. Vamos definir os trechos a serem lidos.
Ler para semana que vem o capítulo - SIMON, I.; VIEIRA, M. S. O rossio não-rival.

11/setembro - Cultura livre e os bens comuns

Vamos discutir os conceitos e buscar uma visão integradora e contepmorânea da educação aberta. Que tal uma nova definição?
Ler para semana que vem: AMIEL, T.; GONSALES, P.; SEBRIAM, D. Recursos Educacionais Abertos no Brasil: 10 anos de ativismo.

18/setembro - Recursos Educacionais Abertos

Aula será no Laboratório de Informática da FE-01 (Sala AT52/10).

Oficina mão na massa e discussão sobre licenças livres e formatos abertos - vamos criar um REA e remixar conteúdo usando software livre. Discussão sobre práticas abertas na educação.

25/setembro - Semana universitária

Não haverá encontro presencial, participe da semana universitária!
Ler para semana que vem - SILVEIRA, S. A. DA. Ciberativismo, cultura hacker e o individualismo colaborativo.

2/outubro - Software livre

Discussão sobre os elementos da ética hacker. Licenças de software versus licenças de conteúdo. Código aberto e código fechado. Culturas de colaboração.
Visite - Centro de Tecnologia Acadêmica e outros a serem indicados.

9/outubro - Hardware livre

O movimento maker, impresssoras 3D e licenças de hardware livre.
Video-conferência e demonstrações com o Centro de Tecnologia Acadêmica e a Rede Latino Americana de Tecnologias Livres (UFRGS).

16/outubro

Não haverá encontro presencial. Professor em palestra no CETIC.br/SESC-SP.

23/outubro - Acesso aberto ao conhecimento científico

Vamos discutir o uso e publicação de artigos (outro, verde e outros caminhos), o uso e disponibilização de dados abertos, 'open notebooks' e outros meios de trabalhar de forma aberta na ciência.
Ler para semana que vem: SEBRIAM, D.; GONSALES, P. Inovação aberta em educação.

30/outubro - O mercado e a inovação aberta

Discussão com representante do mercado sobre inovação aberta.
Cenários e dilemas de trabalhar com o mercado de forma aberta.

6/novembro - A abertura na sociedade da vigilância

Cursos massivos abertos online (MOOCs), 'inteligência artificial, redes sociais, aplicativos e outras formas de "incrementar" a educação.Quais são os dilemas do educador aberto no cenário atual?
Vamos discutir privacidade e plataformas de vigilância com dados atuais sobre o Brasil e uma problematização das questões sobre privacidade.

13/novembro - Trabalho em grupo

Não haverá aula. Professor ministrando palestra na North-West University
Trabalho colaborativo em torno do nosso projeto sobre Educação Abreta

20/novembro - Palestra no ComSaude Internacional (UnB)

Participar da palestra conta como presença. Detalhes em breve.

26/novembro - Trabalho em grupo

Não haverá encontro presencial, professor em palestra no ESUD 2019

4/dezembro - Último dia de aula

Apresentações.