Atividade 3

EaD no Mundo

Esta é uma atividade em grupo

Como já teremos uma palestra sobre a UAB, é mais interessante que você conheça outro modelo de universidade para que possa comparar/discriminar ambos os modelos. Para isso, cada aluno deve selecionar uma instituição online, a distância, híbrida ou aberta de outro país (que não seja o Brasil) para investigar.

Você entregará seu relatório para o professor, apresentará sua universidade em aula, e avaliaremos a publicação do mesmo na Wikipedia. O seu relatório deve ter, no mínimo uma referência a um texto acadêmico (artigo publicado em periódico acadêmico ou publicação em anais de conferências acadêmicas). Não sabe onde encontrar artigos acadêmicos? Veja a Biblioteca da UnB ou o Google Scholar.

Para selecionar sua instituição, temos boas listas já disponíveis. O enfoque é no ensino superior, mas você pode ir para outro caminho:

Pensando em uma pessoa que nunca ouviu falar sobre sua universidade - escreva um texto descritivo contemplando as seguintes informações:

O que entregar

Seu relatório deverá incluir:

  1. Nomes completos do integrantes do grupo
  2. Nome da instituição(ões). Se for um projeto com múltiplas institiuições, indique todas.
  3. País(es) sede
  4. Link/URL da instituição
  5. Data de início e fim (se terminou)
  6. Distribuição geográfica (onde atua, alguns países, estados, global?)
  7. Níveis de ensino abordados (básico, superior, pós, etc.)
  8. Qual o dedicação propósito do projeto? (foi criada com que objetivo? algo como a "missão" do projeto)
  9. Público alvo (graduação, técnico, pós, informal, trabalhadores, jovens, etc.)
  10. Quem pode se matricular no curso (qualquer um, pessoas de X país, pessoas com graduação, etc.)
  11. Qual o método de ingresso (prova, pagamento, pessoas com conhecimento em "X", etc.)
  12. Tamanho (usualmente número de alunos, use outro se não houver)
  13. Estruturas de apoio (tem campi físicos? utiliza polos presenciais de apoio ou algo similar? puramente online?)
  14. Qual o modelo de EaD? (cursos ofertados periodicamente, cursos sempre disponíveis, puramente online, blended, etc.)
  15. Que cursos são ofertados? (áreas)
  16. Que meio de comunicação são utilizados (rádio, TV, internet, video-conferência, plataforma online textual, etc.)
  17. Quem são os professores? (doutores, pessoas com notório saber, qualquer pessoa que queira ofecer um curso?)
  18. O curso/projeto emitia alguma certifcação? O que o aluno recebe no final (nada, certificado da instituição, de uma agência certificadora, nada, etc.)
  19. Análise crítica: o que você achou mais surpreendente no modelo de funcionamento nessa instituição? O que você viu que pareceria ser particularmente útil para a formação docente EaD no Brasil?
  20. Bibliografia (referências utilizadas, em formato ABNT)
O que entregar
  • Você deve enviar seu texto final via Moodle até dia 3/maio, quarta, 17h00.
  • Em sala, ao final dessa atividade, você deverá postar seu resultado, com orientação do professor, na Wikipédia.