Atividade 2

EaD no Brasil

Esta é uma atividade em grupo

Contribuições feita nesse semestre para a Wikipedia

Nome Tipo
Veredas Novo
MEB Contribuições
Telecurso Contribuições
Pedagogia Distância UFMT Contribuições
Cederj Contribuições

Sobre a atividade

A UAB é apenas uma das iniciativas importantes da EaD no Brasil. Nessa atividade, vamos investigar a história da EaD no Brasil através de diferentes iniciativas nacionais a regionais. Cada grupo deve investigar uma iniciativa diferente. Com base nos seus relatórios vamos "turbinar" a nossa linha do tempo da EaD no Brasil.

Você entregará seu relatório para o professor, apresentará sua universidade em aula, e avaliaremos a publicação do mesmo na Wikipedia. O seu relatório deve ter, no mínimo uma referência a um texto acadêmico (artigo publicado em periódico acadêmico ou publicação em anais de conferências acadêmicas). Não sabe onde encontrar artigos acadêmicos? Veja a Biblioteca da UnB ou o Google Scholar.

Escolha dentre várias possibilidades:

  • EadTV (lista)
  • Projeto Veredas (MG)
  • MEB
  • Consórcio CEDERJ
  • Instituto Nacional do Cinema Educativo (INCE)
  • Projeto Minerva
  • Telecurso 2o grau
  • PROFMAT
  • Rádio Escola Municipal do RJ
  • Escola Rádio-Postal
  • Universidade do Ar
  • Instituto Monitor
  • Saúde no Ar
  • A caminho da Escola.
  • Instituto Universal Brasileiro
  • Pedagogia a Distância da UFMT
  • Escola Brasil (rádio)
  • A gente sabe, a gente faz Universidade Virtual do Brasil (UVB)
  • Universidade Virtual do Centro-Oeste (UNIVIR)
  • Universidade Virtual Pública do Brasil Unirede
  • ... (escolha o seu)
O que entregar

Seu relatório deverá incluir:

  1. Nomes completos do integrantes do grupo
  2. Nome da instituição(ões). Se for um projeto com múltiplas institiuições, indique todas.
  3. Link/URL do projeto (se houver)
  4. Data de início e fim (se terminou)
  5. Níveis de ensino abordados
  6. Qual o propósito do projeto?
  7. Público alvo (graduação, técnico, pós, informal, trabalhadores, jovens etc.)
  8. Quantidade de alunos matriculados (ou qualquer medida de número de alunos)
  9. Que cursos foram/são ofertados? (áreas de interesse, duração, formal, não-formal etc.)
  10. Qual o modelo de EaD? (semi-presencial, no trabalho, polos, todo a distância, encontros online, etc.)
  11. Que meio de comunicação são utilizados (rádio, TV, internet, video-conferência, plataforma online textual, etc.)
  12. Quem pode se matricular no curso
  13. O curso/projeto emitia alguma certifcação?
  14. Análise crítica: qual foi a relevância, importância e o impacto desse projeto na EaD brasileira? (pense por exemplo, se o projeto foi precursor de outro, foi pioneiro em algum sentido, deixou algum legado, etc.)
  15. Bibliografia (referênicas utilizadas, em formato ABNT)

Ao final dessa atividade, você deverá postar seu resultado, com orientação do professor, na Wikipédia.