Ementa

Educação a Distância (EaD) e Educação Aberta: conceitos, características e elementos estruturantes. A EaD no Brasil e no mundo: evolução histórica, legislação, políticas; formação inicial e continuada de professores.
Produção, avaliação e gestão de cursos e recursos na EaD e na educação aberta. Aprendizagem on-line: a interação e a interatividade; ambientes virtuais de aprendizagem e novas mídias. Tutoria e a docência online.

Semestre: 01 - 2018
Horário: 08:00-11:40
Local: Laboratório Ábaco (Faculdade de Educação, subsolo)
Matricula web: 192562

Objetivo

Analisar a educação mediada pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC), com ênfase na Educação a Distância e na Educação Aberta. Discutir suas estruturas, características, modelos, história e tendências.

Objetivos específicos

  • Conceituar e produzir reflexões sobre a EaD, a partir de diferentes projetos, modelos e implementações ao longo da história e em diferentes países;
  • Discutir preceitos teóricos e componentes estruturantes da EaD incluindo o papel do professor, do espaço, dos sistemas técnicos e do conteúdo;
  • Explorar conceitos emergentes como a Educação Aberta e os Recursos Educacionais Abertos através de discussões teóricas e atividades práticas;
  • Refletir acerca das possibilidades, desafios e limitações da EaD em seus diferentes modelos.

Metodologia e procedimentos

  • Aulas expositivas conduzidas pelo professor e convidados qualificados;
  • Discussões coletivas e em grupo;
  • Produção e apresentação de trabalhos individuais e em grupo;
  • Exposição de filmes e vídeo, leituras de artigos acadêmicos e outros textos para discussão.

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